CADA ESTUDIANTE DEBE LEER EL TEXTO COPIAR Y RESPONDER LAS PREGUNTAS PROPUESTAS EN EL CUADERNO O EN HOJAS DE BLOCK DEBE HACER UN GLOSARIO DE PALABRAS DESCONOCIDAS Y BUSCAR SUS SIGNIFICADO TÍTULO DE LA ACTIVIDAD: BIODIVERSIDAD Y ADN ELABORADO POR: Hugo Hernando Vargas Montoya ÁREA: GRADO: PERIODO: Biología III COMPETENCIAS DEL ÁREA Explicar la relación entre el ADN, el ambiente y la diversidad de los seres vivos ESTÁNDARES Explico la relación entre el ADN, el ambiente y la diversidad de los seres vivos CONTENIDOS TEMÁTICOS Ácidos nucleicos: ARN y ADN y diversidad SUGERENCIA METODOLÓGICA (MOMENTOS) MOTIVACIÓN Exploración de conocimientos previos. Lectura de la información de la guía DESARROLLO Actividad integradora sobre el tema trabajado en clase y el cuaderno
CADA ALUMNO DEBE TENER EN SU CUADERNO AL MENOS TRES DE ESTAS HOJAS COPIADAS CON PREGUNTAS Y RESPUESTAS RESUELTAS, RECUERDE QUE EN CADA CLASE USTED TRABAJO CON UNA HOJA ESPECÍFICA Y ESA ES LA QUE DEBE FIGURAR EN SU CUADERNO ESTAS HOJAS CORRESPONDEN A TRES SEMANAS DE TRABAJO, POR LO CUAL ES TIEMPO SUFICIENTE PARA COPIARLAS Y RESOLVERLAS SI TIENE DUDA EN ALGUNA PREGUNTA DEBE BUSCAR O CONSULTAR EL TERMINO EN LINEA EN LA INTERNET Y POR ULTIMO PREGUNTAR AL PROFESOR
ACTIVIDAD: HAGA UN RESUMEN COHERENTE DE LA TEORIA CINETICA DE LOS GASES, DIBUJE Y OBSERVE LOS DIBUJOS, ANALIZANDO QUE PASA EN CADA CASO, CON LAS MOLECULAS DEL GAS, DEBE ESTUDIAR Y COMPRENDER QUE PASA CON LAS MOLECULAS DE LOS GASES CUANDO SE CAMBIA O VARÍA, LA PRESION, LA TEMPERATURA Y EL VOLUMEN. 1. QUE ES UN GAS 2. QUE PASA CON LAS MOLECULAS DE LOS GASES CUANDO ESTAN EN UN RECIPIENTE PEQUEÑO 3. QUE SUCEDE CON LAS PAREDES DEL RECIPIENTE CUANDO LAS MOLECULAS DEL GAS SE CHOCAN CONTRA ELLA. 4. QUE PASA CON LAS MOLECULAS DE UN GAS CUANDO PASAN DE UN RECIPIENTE PEQUEÑO A UNO GRANDE 5. QUE PASA CON LAS MOLECULAS DE UN GAS CUANDO PASAN DE UN VOLUMEN GRANDE A UNO PEQUEÑO 6. QUE PASA CON LA TEMPERATURA DE UN GAS CUANDO PASA DE UN RECIPIENTE PEQUEÑO A UNO GRANDE 7. QUE PASA CON LA TEMPERATURA DE UN GAS CUANDO PASA DE UN RECIPIENTE GRANDE A UNO PEQUEÑO 8. QUE PASA CON LAS MOLECULAS DE UN GAS CUANDO SE CALIENTA EL RECIPIENTE QU ELO CONT
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